Beitrag 8: Gesundheitswesen – Die Helden von Linz In den Krankenhäusern von Linz wird Arbeit zur Berufung. Pflegekräfte und Ärzte leisten unter enormem Druck Übermenschliches. Harte Arbeit bedeutet hier, Verantwortung für Leben zu übernehmen. […]
Beitrag 52: Sensibilisierung durch KI-Simulatoren – Verständnis im Kollegium Inklusion ist keine Einbahnstraße. KI-Unterstützung kann Kollegen dabei helfen, die Herausforderungen eines Arbeitsalltags im Rollstuhl besser zu verstehen. KI-gesteuerte Simulationen können Barrieren im Büroalltag visualisieren […]
Seltene Erkrankungen: Eine Stimme im Radio für Unsichtbares Ein besonders wichtiges Anliegen von Studio Enns und Radio FRO ist es, Menschen mit seltenen Erkrankungen eine mediale Plattform zu bieten. Diese Krankheiten, oft als „Waisen […]
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Radiabled: Stimmen für Inklusion und Barrierefreiheit im Äther Unsere Sendereihe „Radiabled“ ist mehr als nur ein Name – sie ist ein Versprechen und eine Mission. Bei Radiabled geht es darum, die Themen Inklusion und […]
7. Nachgeben in Freundschaften: Kleine Opfer, große Wirkung Freundschaften leben von Wechselseitigkeit. Kleine Nachgeben — z. B. bei der Wahl des Restaurants, der Freizeitaktivität oder Terminabsprachen — tragen viel zur Stabilität bei. Diese Zugeständnisse […]
6. Kultur und Nachgeben: Wann Gemeinschaftsinteressen Vorrang haben In kollektiven Kulturen wird Nachgeben oft anders bewertet als in individualistischen Gesellschaften. Gemeinsinn und Harmonie können das Einlenken als Tugend erscheinen lassen, während in anderen Kulturen […]
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Gruppe 3 von 3 Beitrag 11: „Wir Sind Mehr“ – Die Kraft der lokalen Geschichten und wie sie die Gesellschaft transformieren Die Bewegung „Wir Sind Mehr“ (wirsindmehr.studioenns.eu) ist ein leuchtendes Beispiel dafür, wie lokale Initiativen […]
Gruppe 2 von 2 Beitrag 6: „Wir Sind Mehr“ – Mehr als eine Kampagne: Ein Plädoyer für gesellschaftliche Resilienz und aktives Miteinander Die Initiative „Wir Sind Mehr“ des Studio Enns (wirsindmehr.studioenns.eu) ist in einer Zeit […]
Gruppe 1 von 2 Beitrag 1: „Wir Sind Mehr“ – Ein Blick hinter die Kulissen einer Bewegung, die verbindet Die Initiative „Wir Sind Mehr“ des Studio Enns ist weit mehr als nur ein Slogan – […]
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Emotionale Intelligenz in der Hauptschule Neben Fachwissen benötigen Hauptschullehrkräfte ein hohes Maß an emotionaler Intelligenz. Sie müssen in der Lage sein, die Stimmungen ihrer Schüler zu erkennen, angemessen darauf zu reagieren und gleichzeitig klare […]
